Plungės technologijų ir verslo mokykla (toliau Plungės TVM) yra saugi, atvira visuomenei ir pokyčiams profesinio mokymo įstaiga, teikianti kokybišką išsilavinimą pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo bei pirminio ir tęstinio profesinio mokymo programas, parengianti darbuotoją, gebantį integruotis į darbo rinką bei aktyviai veikti visuomenėje. Mokykla yra viešoji įstaiga, Lietuvos profesinio mokymo įstaigų asociacijos, Lietuvos darbdavių konfederacijos, Plungės pramoninkų asociacijos narė, Šiaulių prekybos, pramonės ir amatų rūmų narė. Mokykla bendradarbiauja su Plungės rajono savivaldybe ir seniūnijomis, švietimo institucijomis, verslo įmonėmis ir įstaigomis; organizuoja ir dalyvauja bendrose veiklose su 29 socialiniais partneriais. Mokykla daug dėmesio skiria ir socialinei partnerystei. Platus socialinių partnerių ratas sąlygoja mokyklos veiklos kokybę. Socialinių partnerių atstovai dalyvauja mokyklos tarybos veikloje, teikia įvairius pasiūlymus, susijusius su Plungės TVM valdymu ir strateginiu planavimu, bei, pagal galimybes priima mokinius atlikti baigiamąsias praktikas realiose darbo vietose. 2022 metais pasirašytos 5 naujos bendradarbiavimo sutartys su įmonėmis.

Strateginio plano įgyvendinimo laikotarpiu buvo pasirinktos prioritetinės kryptys: stiprinti ir siekti kokybiško profesinio ir bendrojo ugdymo, garantuojančio mokymo(si) veiksmingumą ir asmeninę kiekvieno mokinio pažangą, įgyvendinti mokykloje profesinį mokymą pameistrystės forma, gerinti pagalbą mokiniui ir mokytojui ir užtikrinti saugią ir modernią edukacinę aplinką, tikslingai viešinti mokyklos veiklą, puoselėti mokyklos kultūrą ir tradicijas, plėsti mokyklos sektorinio praktinio mokymo centro veiklą, stiprinti bendradarbiavimą su socialiniais partneriais, užtikrinant absolventų įsidarbinimą įmonėse.

Kryptis – stiprinti ir siekti kokybiško profesinio ir bendrojo  ugdymo, garantuojančio mokymo(si) veiksmingumą ir asmeninę kiekvieno mokinių pažangą.

2021-2022 mokslo metais profesinis mokymas buvo vykdomas pagal 8 švietimo sritis: verslas ir administravimas, paslaugos asmenims, socialinė gerovė, informacinės ir ryšio technologijos, architektūra  ir statyba, gamyba ir perdirbimas, inžinerija ir inžinerijos profesijos, žemės ūkis. Priimta mokytis 192 mokiniai, iš jų 91 mokosi pagal pirminio profesinio mokymo programas, 94 – tęstinio, 7 priimti mokytis pasirinkto profesinio mokymo programos modulio, 66 mokiniai priimti mokytis I ir II gimnazijos klases. 2022 metais mokykloje mokėsi 491 mokinys. 2022 metais profesinis mokymas buvo vykdomas pagal 9 profesinio mokymo programas, skirtas asmenims, turintiems pagrindinį išsilavinimą ir siekiantiems vidurio išsilavinimo ir profesinės kompetencijos, pagal 2 profesinio mokymo programas, skirtas asmenims, turintiems vidurinį išsilavinimą, pagal 8 profesinio mokymo programas, skirtas asmenims, turintiems vidurinį išsilavinimą ir siekiantiems įgyti antrą kvalifikaciją. Taip pat mokykla, bendradarbiaudama su Plungės specialiojo ugdymo centru, vykdo mokymą pagal Virėjo programos, skirtos asmenims, turintiems nereglamentuotą išsilavinimą ir besimokantiems socialinių įgūdžių ugdymo programos, modulį „ Maisto produktų ir žaliavų parinkimas, pirminis jų apdorojimas“.

2022 m. gegužės mėn. Plungės TVM vyko nacionalinis profesinio meistriškumo konkursas „Jaunasis kirpėjas 2022“, mokinė užėmė I vietą. 2022 m. mokykloje vyko nacionalinis profesinio meistriškumo konkursas „Jaunasis artojas 2022“ Konkurse dalyvavo dalyviai iš 10 mokyklų, renginys buvo plačiai nušviestas respublikinėje spaudoje ir televizijoje. Mokyklos mokiniai taip pat dalyvavo kitų profesinių mokyklų organizuojamuose konkursuose: „Jaunųjų ekskavatorininkų konkurse“, kuris vyko Marijampolės PRC, „Automobilio kėbulo remontininkų“ konkurse, kuris vyko Klaipėdos PVM bei „Apdailininko 2022“, kuris vyko Telšių RPMC. Mokykla rengia edukacinius, ugdymo karjerai skirtus renginius, akcijas. 2022 metais didelio dėmesio sulaukė edukacinis renginys „Keičiu profesiją 2022“, edukacinė savaitė „TVM išbandymai“, atvirų durų renginiai „Profesijų labirintais“. Plungės TVM komanda dalyvavo Plungės rajono įmonių boulingo turnyre.

Kryptis – gerinti pagalbą mokiniui ir mokytojui ir užtikrinti saugią ir modernią edukacinę aplinką.

2022 metais 23 mokiniai gavo socialinę stipendiją (po 3BS1), 7 mokiniai gavo stipendiją po 0,5 BS1 už dalyvavimą veiklose, garsinant mokyklą rajono ir respublikoje organizuojamuose konkursuose, varžybose, olimpiadose. Nemokamą maitinimą gauna 23 mokiniai. Sistemingai teikiamos grupinės ir individualios konsultacijos mokiniams, siekiantiems asmeninės pažangos ar turintiems mokymosi sunkumų. Vykdoma pamokų lankomumo apskaitos ir nelankymo prevencinių priemonių stebėsena. Mokykloje buvo organizuojamos atviros, integruotos bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo pamokos. Organizuojamos pamokos kitose erdvėse: parodose, gamybinėse įmonėse, įstaigose, kitose mokyklose, Žemaičių dailės muziejuje (Oginskio rūmuose), miesto viešojoje bibliotekoje ir jos filialuose. Suorganizuota bendruomenės sveikatingumo ir sporto šventė Nausodžio seniūnijos stadione.

Mokymosi pagalbą mokykloje teikia grupės vadovas, mokomo dalyko mokytojas, socialinė pedagogė, psichologė. Mokyklos psichologė veda individualias ir grupines konsultacijas. Per metus buvo suteiktos 273 psichologo individualios konsultacijos mokiniams, 6 grupinės konsultacijos, psichologė dalyvavo ir pravedė 21 tikslinę grupės valandėlę. Organizuota 18 prevencinių paskaitų, renginių mokiniams bendradarbiaujant su Plungės visuomenės sveikatos biuru.

Mokymosi aplinka kuriama atsižvelgiant į mokyklos tikslus ir puoselėjamas vertybes. Per 2022 metus buvo atnaujintos rūbinės, bibliotekos erdvės, įkurtas informacinis – karjeros ugdymo centras, jaunimo centras, atnaujinti 209, 214, 309 kabinetai. Sutvarkyta moderni, edukacinė mokymo(si), poilsio erdvė mokiniams ir mokytojams. Įvykdyta pirmo aukšto internetinio tinklo pertvarka.

Mokykloje vyko ilgalaikės kvalifikacijos kėlimo programos „Mokinio pažangos matavimas bei išmokimo stebėjimas siekiant ugdymo(si) pažangos“ seminarai, vykdoma priemonė „Kolega kolegai“. Kvalifikaciją tobulino ir įgijo kvalifikacinius pažymėjimus 39 mokytojai. 91% mokytojų dalyvavo kvalifikacijos tobulinimo renginiuose, vidutiniškai vienas pedagoginis darbuotojas kompetencijų tobulinimui panaudojo 48 valandas. 5 ir daugiau dienų savo kvalifikaciją tobulino 79% pedagoginių darbuotojų. Mokykla racionaliai naudoja lėšas ir išteklius, skirtus mokymui bei mokytojų kvalifikacijai tobulinti.

Mokyklos veiklos viešinimas vyko mokyklos tinklapyje, socialiniuose tinkluose, rajoninėje spaudoje, „Plungės“ laikraštyje buvo skirta skiltis Plungės TVM veikloms viešinti. Organizuoti 2 tiksliniai renginiai Plungės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams, 2 susitikimai su bendrojo ugdymo mokyklų vadovais savivaldybėje. Mokyklos veikla viešinama per socialinius tinklus, Plungės rajono spaudoje bei regioninėje televizijoje ir pristatoma visuomenei patraukliai ir inovatyviai.

Kryptis – skatinti  mokyklos projektinę ir  mobilumo plėtrą.

Mokykla projektinę veiklą vysto remdamasi Plungės TVM 2018 – 2022 m. Strateginiu veiklos planu.

2022 metų laikotarpiu sėkmingai dirbo įgyvendindama projektą Nr. 08.5.1-ESFA-K-853-01-0017 „Socialinio verslo kūrimo ir plėtros skatinimas Telšių regione“. Šio projekto vedantysis partneris (paraiškovas) – Plungės technologijų ir verslo mokykla. Partneriai: VšĮ Rietavo turizmo ir verslo informacijos centras, VšĮ Mažeikių turizmo ir verslo informacijos centras ir Telšių apskrities verslo inkubatorius. Projekto tikslas – užtikrinti rezultatyvų visuomenės socialinių problemų sprendimą Telšių apskrityje. Projekto įgyvendinimo laikotarpiu buvo įgyvendinamos dvi veiklos (socialinio verslo pradžios paskatos ir socialinio verslo kūrimosi skatinimas). Bendras projekto biudžetas – beveik 260 tūkst. eurų. Iš jų Europos socialinio fondo skiriamos lėšos – per 221 tūkst. eur. Per 2022 m. laikotarpį buvo sukurta 12 socialinių verslų, įsisavinta lėšų – 94 999,52 EUR. Projekto pabaiga numatoma iki 2023-02-28.

Vertinant 2022 m. laikotarpį, mokykla daug dėmesio skyrė įgyvendindama Programos „Erasmus+“ bendradarbiavimo partnerysčių bendrojo ugdymo srityje projektą  Nr. HU01-KA220-SCH-000023671 „Disciplines in European Context“. Įvykdyti tarptautiniai projekto partnerių susitikimai ir tarptautinių mokymo ir mokymosi vizitai Vengrijoje, Lenkijoje, o 2023 m. laikotarpiu planuojami vizitai Švedijoje, Norvegijoje. Projektas įgyvendinamas 2021.11.01 – 2024.11.01 laikotarpiu.

Daug pastangų Plungės technologijų ir verslo mokykla skyrė siekdama 2022 m. sėkmingai įgyvendinti ir užbaigti ES struktūrinių fondų lėšomis bendrai finansuojamą projektą „Plungės technologijų ir verslo mokyklos profesinio mokymo(si) infrastruktūros plėtra“ Nr. 09.1.2-CPVA-K-722-01-0028, kurio pagalba mokykla įsigijo profesiniam mokymui vykdyti pagal paslaugų asmenims, inžinerijos ir inžinerinių paslaugų bei žemės ūkio švietimo sričių profesinio mokymo programas skirtą įrangą bei suremontuota mokomųjų patalpų dalis. Projekto biudžetas: 499.752,41 Eur.

Mokytojai ir mokiniai nuoširdžiai džiaugiasi naujai suremontuotomis mokomosiomis patalpomis, pritaikytomis efektyviam ir patraukliam profesinio mokymo proceso vykdymui bei visa modernia patalpose sumontuota įranga. Projekto dėka bus užtikrintas kokybiško profesinio mokymo prieinamumas ir patenkintas kvalifikuotų darbuotojų poreikis Plungės rajone.

Kryptis – Plungės TVM Žemės ūkio technikos eksploatacijos, priežiūros ir remonto sektorinio centro veikla.

Į mokyklos sektorinį praktinio mokymo centrą atvyko mokytis mokiniai iš Mažeikių politechnikos mokyklos, Viekšnių skyriaus, Telšių regioninio profesinio mokymo centro, Kelmės profesinio rengimo centro, Karaliaus Mindaugo profesinio mokymo centro, Plungės Senamiesčio pagrindinės mokyklos. Iš viso 291 mokinys. Taip pat savo profesines kompetencijas tobulino 23 profesijos mokytojai. Sektoriniame praktiniame mokymo centre buvo organizuoti 3 seminarai.

Mokyklos direktorius, įgyvendinant 2018 – 2022 m. strateginiame veiklos plane ir 2022 m. veiklos plane numatytus tikslus bei uždavinius, skatino mokyklos bendruomenės sutelktumą, bendradarbiavimą siekiant bendrų tikslų, lyderystės gebėjimus, aktyvumą ir gebėjimą prisiimti atsakomybę už iniciatyvas, sprendimus ir jų įgyvendinimą. Mokyklos veiklos organizavimas grindžiamas komandiniu darbu.

Viena iš pagrindinių mokyklos stiprybių – profesionalūs ir kompetentingi vadovai, didelę pedagoginę patirtį turintys ir gebantys teikti kokybiškas ugdymo paslaugas mokytojai, atsakingai ir pareigingai dirbantys aptarnavimo srities darbuotojai.

Gruodžio mėnesį mokykla paminėjo 35 – erių metų jubiliejų. Šia proga atvyko buvę ir esami darbuotojai, buvę mokiniai, daug garbingų svečių iš Seimo, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos, rajono savivaldybės, taip pat socialinių partnerių bei kitų mokyklų atstovai. Antroji šventės dalis iš mokyklos persikėlė į Plungės Oginskių dvare įsikūrusį Žemaičių dailės muziejų. Čia mokyklos darbuotojai bei mokyklos socialinių partnerių atstovai meniškai atkūrė kunigaikščių Oginskių vaišių stalo istorinę rekonstrukciją.

Įvykdyti visi pagal VPĮ nuostatas būtini vykdyti per CPO LT viešieji pirkimai.

66,67 proc. padidintas procentas įvykdytų per CPO LT viešųjų pirkimų, kurie pagal VPĮ nuostatas nėra privalomi vykdyti per CPO LT, lyginant su 2021 m.

2021 m. vykdyti 3 pirkimai

2022 m. vykdyti 5 pirkimai

Paskelbti visi pagal VPĮ nuostatas privalomų viešinti pirkimus laimėjusių tiekėjų pasiūlymai ir
raštu bei žodžiu sudarytos sutartys su jais.

(https://eviesiejipirkimai.lt/index.php?option=com_vptpublic&task=sutartys&Itemid=
109&filter_show=
1&filter_limit=10&vpt_unite=&filter_tender=&filter_number=&filter_proctype=
&filter_dok_id=&filter_authority=&filter_jarcode=190805844&filter_purchaseCode=
&filter_cpv=
&filter_valuefrom=&filter_valueto=
&filter_contractdate_from=&filter_contractdate_to=
&filter_expirationdate_from=&filter_expirationdate_to=&filter_supplier=
&filter_supplier_
jarcode=&filter_agreement_type=)

Vykdomi VPĮ reikalavimai, VPĮ nustatyta tvarka teikiama savalaikė ir teisinga informacija apie įstaigos vykdytus viešuosius pirkimus,
kuri korektiškai leidžia Viešųjų pirkimų tarnybai įvertinti įstaigą pagal jos stebimus viešųjų pirkimų rodiklius, viešai skelbiamus pirkimų vykdytojų Švieslentėje.

(https://vpt.lrv.lt/lt/statistika-ir-analize/pirkimu-vykdytoju-zemelapis-svieslente-1)

1.Informuotos rajono visos bendrojo ugdymo mokyklos apie pasirenkamąjį modulį;

2.Informuotos 2 bendrojo ugdymo ir specialiosios mokyklų tikslinės tėvų grupės;

3.Organizuoti 12 atvirų durų renginių, skirtų  rajono bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams.

4. Informacija pateikta karjeros ugdymo specialistams, rajono mokyklų vadovams, organizuotas karjeros ugdymo specialistų metodinės grupės susitikimas mūsų mokykloje.

„Maisto produktų ir žaliavų parinkimas, pirminis jų apdorojimas“.

2.Paskirti asmenys, atsakingi   už darbo rinkos analizę bei teikiamų mokymo paslaugų tikslinį viešinimą ir pardavimą.

3.Pasirašytos 5 naujos bendradarbiavimo sutartys su darbdaviais dėl praktinio mokymo
realioje darbo vietoje ar įgyvendinant mokymą pameistrystės forma:

1. Plungės lopšelis-darželis „Nykštukas“

2. Plungės lopšelis-darželis „Vyturėlis“

3. UAB „Autoalvus“

4. UAB „Auto Regis“

5. Plungės socialinių paslaugų centras

„Inovatyvūs želdynai kaimiškoje teritorijoje“;

Plaukų priežiūros produkto „Berrywel“ pristatymas-seminaras;

4. Baigiamajam moduliui “Įvadas į darbo rinką“ 166 pirminio profesinio mokymo mokiniai išsiųsti praktiniam mokymui realiose darbo vietose.

5. Mokykla vykdė projektą Nr. 08.5.1-ESFA-K-853-01-0017 „Socialinio verslo kūrimo ir plėtros skatinimas Telšių regione“

(dalyvauja 12 įmonių);

*Tinklaveika, kai savo jėgas sujungia dvi ar daugiau šalių, siekdamos sukurti kažką visiškai nauja  ar patobulinti veikimo būdą.

2. Mokykla 2022 metais rengė edukacinius, ugdymo karjerai, skirtus renginius, akcijas:

edukacinis  renginys „Keičiu profesiją 2022“, edukacinė savaitė „TVM išbandymai“, atvirų durų renginiai „Profesijų labirintais“ (10 renginių bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams).

3. Mokykla dalyvavo bendrame labdaros renginyje su Plungės LIONS klubu.

2.2022 m. Plungės TVM pradėjo dirbti 3 jauni profesijos mokytojai (siuvimo, IT, elektriko specialybių).

3. Mokykloje vyko 3 kvalifikacijos tobulinimo renginiai socialiniams partneriams:
„Akvaponika:žuvų ir augalų auginimo sistemos simbiozė“;

„Inovatyvūs želdynai kaimiškoje teritorijoje“;

Plaukų priežiūros produkto „Berrywel“ pristatymas-seminaras;

4. 75 % profesijos mokytojai 2022 metais savo profesinę kvalifikaciją tobulino verslo įmonėse:

UAB „Litspringas“, UAB „Litnaglis“, UAB „Vičiūnai ir partneriai“,

UAB „Plungės lagūna“, UAB „Kortuva“, UAB „Auto Alvus“ ir kt.

1 – nepatenkinamai;

2 – patenkinamai;

3 – gerai;

4 – labai gerai

Nr.

2. Dalyvauti „Asmenų, besimokančių pagal formaliojo profesinio mokymo programas, praktinis mokymas sektoriniame praktinio mokymo centre“ veikloje.

3. Dalyvauti „Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“ veikloje.

4. Dalyvauti „Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimas“ veikloje.

2. Pagal AKL įvertinimo rezultatus nustatyti tobulintinas sritis, siekiant padidinti atsparumą korupcijai įstaigoje.

2. Remiantis AKL vertinimo duomenimis, numatytos priemonės, skirtos gerinti AKL.

2. Nuolat planuoti švietimo pagalbos specialistų ir pagalbos mokiniui darbuotojų poreikį ir krūvį.

3. Organizuoti mokymus švietimo pagalbos specialistams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams, dirbantiems su SUP mokiniais.

4. SUP turinčių mokinių tėvus (rūpintojus) įtraukti į įstaigos savivaldos Tarybą.

5. Įgyvendinti memorandumą (pasirašytas 2020-01-28 „Dėl švietimo ir sveikatos priežiūros įstaigų prieinamumo“).

Įstaigos interneto svetainės skiltyje „Įtraukiojo ugdymo ir profesinio mokymo prieinamumas“ paskelbta informacija apie vykdomas socialinių įgūdžių programas ir vykdomus projektus.

2. Įstaigos planavimo dokumentuose numatyti švietimo pagalbos specialistų ir pagalbos mokiniui darbuotojų poreikis ir krūvis.

3. Visi įstaigos švietimo pagalbos specialistai ir kiti pedagoginiai darbuotojai, dirbantys su SUP mokiniais, iki 2023-12-31 dalyvavo bent vienuose mokymuose.

4. SUP turinčių mokinių tėvų (rūpintojų) atstovas yra įstaigos savivaldos Tarybos narys.

5. Įstaigos vadovo patvirtintas memorandumo įgyvendinimo planas paviešintas įstaigos interneto svetainės skyriuje „Įtraukiojo ugdymo ir profesinio mokymo prieinamumas“.

Plungės technologijų ir verslo mokyklos (toliau Plungės TVM) 2021-2022 m. strateginio ir 2021 m. veiklos planuose nustatyti tikslai ir uždaviniai buvo orientuoti į aukštos švietimo paslaugų kokybės užtikrinimą ir mokyklos materialinės, mokomosios bazės gerinimą. Pasirinktos  2021 metų prioritetinės kryptys – plėsti mokyklos sektorinio žemės ūkio  centro veiklą ir efektyviai naudoti praktinio mokymo bazę, stiprinti profesinio mokymo kokybę, ugdant mokinių bendrąsias ir profesines kompetencijas, siekti individualios kiekvieno mokinio pažangos, sukuriant emociškai saugią aplinką (realią ir virtualią).

Tikslams pasiekti ir įgyvendinti mokykla organizuoja ugdymo procesą, panaudodama pagrindinio (II dalies) bei vidurinio ugdymo ir mokyklos rengiamų specialybių pirminio bei tęstinio profesinio mokymo modulines programas. Vykdo mokinių priėmimą į jas, sukuria ir puoselėja mokyklos kultūrą ir tradicijas, užtikrinant saviraiškaus gyvenimo mokykloje sąlygas. Teikia pagalbą mokiniams, mokytojams, racionaliai naudoja lėšas ir išteklius, skirtus mokymui bei mokytojų kvalifikacijai tobulinti.

2021 metais Plungės technologijų ir verslo mokykloje pirminio ir tęstinio  profesijos mokymo kvalifikacijas ir kompetencijos įgijo  172 mokiniai, iš jų Rietavo filiale 80. Vidurinį išsilavinimą šiais metais įgijo 83,7% (60) dvyliktokų. Valstybinius egzaminus pasirinkusių dvyliktokų išlaikė 95,2 %, o mokyklinius – 96,7 %  viso laikiusiųjų  egzaminus. Pagrindinio išsilavinimo įgijimas siekia 95,5% (PUPP). Sistemingai teikiamos grupinės ir individualios konsultacijos mokiniams, siekiantiems asmeninės pažangos ar turintiems mokymosi sunkumų. Vykdoma  pamokų lankomumo apskaitos ir nelankymo  prevencinių priemonių stebėsena. Mokykloje buvo organizuojamos atviros, integruotos pamokos bendrajame ugdyme  ir profesiniame mokyme. Organizuojamos pamokos kitose erdvėse: parodose, gamybinėse įmonėse, įstaigose, kitose mokyklose, Oginskio rūmuose, miesto viešojoje bibliotekoje.

Plungės technologijų ir verslo mokyklos veiklos išorinis vertinimas vyko 2021 m. vasario 25–26 d., vadovaujantis Profesinio mokymo įstaigų ir kitų profesinio mokymo teikėjų, vykdančių formalųjį profesinį mokymą, veiklos išorinio vertinimo tvarkos aprašu, patvirtintu LR švietimo, mokslo ir sporto ministro 2020 m. kovo 25 d. įsakymu Nr. V-442 „Dėl Profesinio mokymo įstaigų ir kitų profesinio mokymo teikėjų, vykdančių formalųjį profesinį mokymą, veiklos išorinio vertinimo tvarkos aprašo patvirtinimo“. Profesinio mokymo įstaigos veiklos išorinis vertinimas yra viena iš profesinio mokymo kokybės užtikrinimo priemonių.

Pateiktose audito išvadose nurodoma, kad mokyklos bendruomenė aktyviai dalyvauja veiklos planavime, sprendimų priėmime ir inicijuoja pokyčius. Yra  direktoriaus įsakymu sudaromos darbo grupės, suburiamos komandos. Mokykloje planuojamos, įgyvendinamos veiklos vadovaujantis direktoriaus įsakymais.

Mokyklos veiklos išorinis vertinimas atliktas šiose srityse: lyderystė ir vadyba, formaliojo profesinio mokymo programų įgyvendinimas, personalas, mokymo ir mokymosi ištekliai, mokymo ir mokymosi rezultatai. Mokyklos veikla vertinta remiantis mokyklos pateikta savianalizės ataskaita, apibendrinančia trejų mokslo metų (2017–2018, 2018–2019, 2019–2020 m. m.) veiklos rezultatus.

I.                   Sritis „Lyderystė ir vadyba“ vertinama labai gerai – 4 balais: sritis yra labai gera nacionaliniame kontekste, veikla atitinka nusistovėjusią praktiką, be jokių trūkumų.

II.                Sritis „Formaliojo profesinio mokymo programų įgyvendinimas“ vertinama gerai – 3 balais: sritis plėtojama sistemiškai, be esminių trūkumų.

III.             Sritis „Personalas“ vertinama gerai – 3 balais: sritis plėtojama sistemiškai, be esminių trūkumų.

IV.             Sritis „Mokymo ir mokymosi ištekliai“ vertinama gerai – 3 balais: sritis plėtojama sistemiškai, be esminių trūkumų.

V.                Sritis ,,Mokymo ir mokymosi rezultatai“ vertinama gerai – 3 balais: sritis plėtojama sistemiškai, be esminių trūkumų.

PLUNGĖS TECHNOLOGIJŲ IR VERSLO MOKYKLOS VEIKLOS IŠORINIO VERTINIMO IŠVADA: Plungės technologijų ir verslo mokyklos veikla vertinama teigiamai.

Profesinė mokykla yra vertinama pagal pagrindinius 5 rodiklius, kurių duomenys 2021 metais yra: užpildytų VF profesinio mokymo dalies rodiklis – 100% (min riba 80%), pameistrystės forma besimokančių – 0,84% (min riba 10%), nebaigusių formaliojo profesinio mokymo programos asmenų – 27,8 (max 15%), įvertintų mokinių, kurių asmens įgytų kompetencijų įgytų teorinės ir praktinės dalies įvertinimai (8-10 balų) – 67,09% (min 25% ), absolventų, dirbusių šeštą mėnesį po formaliojo profesinio mokymo programos baigimo dalis – 63,29% ( min 65%).

2021 m. rugpjūčio 26 d. pradėtas Plungės technologijų ir verslo mokyklos pateiktos paraiškos dėl profesinio mokymo įstaigos pasirengimo vykdyti mokymą nuotoliniu ugdymo proceso organizavimo būdu ekspertinis vertinimas. Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centro 2021 m. rugsėjo 27 d. ataskaitoje Nr. MK-76 „Plungės technologijų ir verslo mokyklos pasirengimo mokyti nuotoliniu būdu ekspertinio vertinimo ataskaita“ pateikta ekspertinio vertinimo išvada – įstaiga pasirengusi vykdyti mokymą nuotoliniu ugdymo proceso organizavimo būdu.

Plungės TVM mokiniai dalyvauja  zoniniuose, respublikiniuose ir tarptautiniuose profesinio meistriškumo ir profesinio mokymo dalykų konkursuose, viktorinose. 2021 m. rugsėjo –lapkričio mėn. vyko respublikinis konkursas „Lietuvos kulinarijos ir etninio paveldo išsaugojimas ir puoselėjimas“. Plungės TVM komanda užėmė I vietą. 2021 gruodžio 15 d. Plungės TVM vyko nacionalinis profesinio meistriškumo konkursas „Technikos priežiūros verslo darbuotojas 2021“ užėmė I  ir II vietas. Mokykla rengia edukacinius, ugdymo karjerai, skirtus renginius, akcijas . 2021 metais didelio dėmesio sulaukė edukacinis  renginys „Keičiu profesiją 2021“, edukacinė savaitė „ TVM Kalėdos“. Suorganizuota bendruomenės sveikatingumo ir sporto šventė Gondingos piliakalnyje. Birželio 1-osios dieną Plungės TVM mokiniai su mokytojais ir visa bendruomene dalyvavo bendruomenės sveikatingumo ir sporto šventėje.

– Projekto Nr. 08.5.1-ESFA-K-853-01-0017 „Socialinio verslo kūrimo ir plėtros skatinimas Telšių regione“; Nuo 2020-01-28 iki 2021-09-28;

– Projektas  „Žemės ūkio technologijų praktinių įgūdžių įgijimo rėmimas ir skatinimas Vakarų Lietuvos regione“  Nr. 09.4.1-ESFA-T-736-02-0031 Nuo 2020-12-22 iki 2022-03-22;

– Projektas „Praktinių įgūdžių įgijimas VšĮ Telšių regioninio profesinio mokymo centro  statybos sektoriniame praktinio mokymo centre“, Nr. 09.4.1-ESFA-T-736-02-0029  Nuo 2020-12-22 iki 2022-03-22

Įvykdytos visos projekto veiklos iki projekto įgyvendinimo pabaigos.

Įvykdytos visos projekto veiklos iki projekto įgyvendinimo pabaigos2022-03-22

Įvykdytos visos projekto veiklos iki projekto įgyvendinimo pabaigos2022-03-22

Projekto įgyvendinimo laikotarpiu buvo įgyvendintos dvi veiklos (socialinio verslo pradžios paskatos ir socialinio verslo kūrimosi skatinimas). Projekto metu įsteigta 12 socialinių verslų. Projekto pabaiga numatoma iki 2022-02-11. Per 2021 m. laikotarpį įsisavinta lėšų – 50.894,98 Eur.
Projekto įgyvendinimo laikotarpiu buvo sudarytos sąlygos Mažeikių politechnikos  bei Kretingos technologijos ir verslo mokyklų mokiniams ugdyti praktinius įgūdžius  Plungės TVM Žemės ūkio technikos eksploatacijos,  priežiūros ir remonto sektorinio praktinio mokymo centre. Projekto metu Plungės TVM 5 kvalifikuoti profesijos mokytojai apmokė 40 mokinių. Projekto pabaiga numatoma 2022-03-22.

Projekto įgyvendinimo laikotarpiu buvo sudarytos 2 Plungės TVM mokinių grupės mokymams (po 13 ir 16 mokinių)  ir užtikrintas kasdienis jų dalyvavimas mokymuose, atvykstant į VšĮ Telšių RPMC statybos sektorinį

1 Tikslas. Sektorinio žemės ūkio centro modernizacija, pritaikant esamų specialybių mokymų programas, įrangą, technologijas pažangioms mechatronikos, informatikos ir elektrotechnikos ateities specialybėmis.

2 Tikslas. Pirmaujanti rolė Regione vykdant inovacinių technologijų mokymo programas, mažinant konkurenciją tarp profesinių mokymo įstaigų, ir užtikrinant 300 mokinių pirminiame profesiniame mokyme.

3 Tikslas. Modulinių profesinio mokymo programų tolimesnis vystymas, plačiau pritaikant ir neformalaus švietimo poreikiams regione.

Strateginiams tikslams įgyvendinti bei einamųjų metų profesinio mokymo, bendrojo ugdymo, tęstinio mokymo, neformalaus švietimo bei kitoms mokyklos funkcijoms atlikti, mokykla naudojo metinį veiklos priemonių planą. Iš esmės pavyko įgyvendinti visus numatytus darbus. 2020 m. mokyklą baigė ir įgijo profesinę kvalifikaciją 180 mokinių.

Iš baigusiųjų 132 (73proc.) dirbo. Kiti mokėsi arba išvyko į užsienį. Niekur nedirbo, nesimokė tik 13 (7,2 proc.). 2020 m. buvo organizuojamas profesinis mokymas asmenims pagal Užimtumo tarnybos, Neįgalumo ir darbingumo nustatymo tarnybos prie SADM siuntimus ir kitų institucijų skirtą finansavimą. Mokykla didelį dėmesį skiria Tęstiniui mokymui. Per 2020 m. mokykloje pakeitė arba įgijo kvalifikaciją  982  tęstinių kursų dalyviai iš Plungės, Rietavo, Skuodo, Šilalės, Mažeikių  ir Telšių savivaldybių. Mokykla už kursų organizavimą gavo 161 829 Eur  pajamų. Kartu su kitomis teikiamomis paslaugomis (baseinas, maitinimas, apgyvendinimas) mokykla per 2020 m. gavo 224 622 EUR pajamų.

Gautos lėšos buvo investuojamos į mokymo įrangą ir mokomosios aplinkos gerinimą.

Mokykla taip pat dažnai organizuoja mokymus netradicinėse erdvėse, įmonėse, ūkiuose. Tai leidžia stiprinti mokymo kokybę, motyvuoti mokinius.

Mokykla dalyvavo 4 ES struktūrinių fondų finansuojamuose projektuose:

1. Interreg V-A Pietų Baltijos bendradarbiavimo per sieną programos finansuojamą projektą BBVET „Boosting Business Integration Through Joint VET Education“ (Verslo integracijos skatinimas per jungtinį profesinį mokymą). Plungės technologijų ir verslo mokyklos Rietavo filialas ir Rietavo turizmo ir verslo informacijos centras kartu su Švedijos, Vokietijos, Danijos, Lenkijos ir Lietuvos mokymo institucijomis ir verslo įmonėmis. 2016-2020 metais buvo vykdomos dvi bandomosios tarptautinės jungtinės profesinio mokymo programos mechatronikos ir medijų srityse. Viso – 40 mokinių.

2. „Erasmus+ 2 pagrindinio veiksmo (KA219) bendrojo ugdymo sektoriaus tarpmokyklinės strategijos partnerystės projektas „Traditions across borders“ (Tradicijos be sienų) Nr. 217-HU01-KA219-36042_3. Projekto laikotarpis – 2017-2020 m.m.

3. „PTVM profesinio mokymo infrastruktūros plėtra” Nr. 09.1.2-CPVA-K-722-01-0028.

4. „Socialinio verslo kūrimo ir plėtros skatinimas Telšių regione” Nr. 08.5.1-ESFA-K-853-01-0017.

Mokykla aktyviai dalyvavo rajono ir regiono bendruomeniniuose renginiuose ir veikloje, gavo nemažai padėkos raštų ir diplomų:

• Dalyvavo 2 mokiniai  tarptautiniame profesinio meistriškumo konkurse „Geriausias jaunasis automechanikas 2020“ II etape, Klaipėdos paslaugų ir verslo mokymo centre.
• Kaip ir kasmet dalyvavome parodoje „Studijos 2020“ Mūsų mokykla atstovavo Žemės ūkio sektorių. Parodos metu pristatėme inovatyvias daržovių auginimo technologijas. Didelio susidomėjimo lankytojų tarpe sulaukė mūsų surengta edukacinė viktorina „Jei nežinai, tai sužinosi“. Mokyklą pristatė keturi žemės ūkio gamybos verslo darbuotojo specialybės mokiniai vadovaujami dviejų profesijos mokytojų.
• Padėkos raštas. Plungės technologijų ir verslo  mokyklai už mokinių dalyvavimą nacionaliniame tyrime „Vaikų ir paauglių savižudybių bei patiriamo smurto veiksnių profilaktikos, pagalbos prieinamumo ir teikiamų paslaugų kokybės plėtra.
• Diplomas. Aurimui Jurgaičiui Plungės technologijų ir verslo  mokyklos mokiniui, už mokinių, tapusių laureatais, rengimą Respublikiniam konkursui – parodai „ Mano angelas sargas” „Kūryba ir saviraiška asmenybės dvasiniam pasauliui” laimėjusiam I vietą. (Mokytojas Rolandas Kuprys).
• Diplomas. Apdovanoja Plungės technologijų ir verslo  mokyklą iškovojus II vietą Klaipėdos regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių vaikinų, stalo teniso varžybose. (Mokytojas Rolandas Kuprys).
• Padėka. Viktorui Raibužiui Plungės technologijų ir verslo  mokyklos mokytojui, už mokinių, tapusių laureatais, rengimą Respublikiniam konkursui – parodai „Mano angelas sargas” „Kūryba ir saviraiška asmenybės dvasiniam pasauliui”.
• Padėka Plungės technologijų ir verslo  mokyklai už dalyvavimą bendruomenės vaišėse „Pyragas Lietuvos gimtadieniui.
• Padėka Plungės technologijų ir verslo  mokyklos Rietavo filialui už dalyvavimą bendruomenės vaišėse „Pyragas Lietuvos gimtadieniui”.
• Diplomas Plungės technologijų ir verslo  mokyklos mokiniui Nojui Jonušui laimėjus II vietą „Sidabro vainikėlis” regioniniame ture. (Mokytojas Viktoras Raibužis).
• Diplomas Plungės technologijų ir verslo  mokyklos mokiniui Dovydui Vaitkui laimėjus III vietą „Sidabro vainikėlis” regioniniame ture. (Mokytojas Viktoras Raibužis).
• Diplomas Plungės technologijų ir verslo  mokyklos mok. Jaunučiui Rudžiui laimėjus I vietą „Sidabro vainikėlis” regioniniame ture. (Mokytojas Viktoras Raibužis).
• Diplomas Plungės technologijų ir verslo  mokyklos mokiniui Ovidijui Butai laimėjus I vietą „Sidabro vainikėlis” regioniniame ture. (Mokytojas Viktoras Raibužis).